EXPERIMENTO: Fabricando un termómetro casero.

Si tienes muy claro a que se refiere o más bien las diferencias entre calor, temperatura y energía, podrás explicarte fácilmente el cómo es que se consigue hacer un termómetro de la siguiente manera, y que tan fiable es el resultado obtenido de este, y si no tienes en claro a que se refiere cada uno de los anteriores, este experimento podría reforzar un poco ese conocimiento.

Los materiales que se requieren para un termómetro casero son:

* Agua

* Alcohol

* Botella de plástico (once onzas aproximadamente, es necesario que la botella sea de cuello estrecho)

* Colorante de color rojo ( o al gusto)

* Una astilla, o caña de plástico

* Plastilina

Se añadirán partes iguales de agua y alcohol, por ejemplo en la botella vaciarás un cuarto de agua con un cuarto de alcohol(es importante que sean partes iguales), procederás a agregar unas gotas del colorante en la botella y agitaras hasta que quede uniforme el color, añadirás la astilla o caña de plástico, evitando que se hunda completamente, con la plastilina se sellará la botella, esto evitara que el alcohol se escape por la boca de la botella. Posteriormente, puedes probar si funciona tu experimento colocando la botella en lugares donde sientas que existe un cambio significante de temperatura, así como en la cocina, el baño, dejándola al sol unos minutos entre otras cosas, cando cheques el funcionamiento de este, podrás percatarte que el líquido dentro de la caña de plástico varía y esto depende de la temperatura del ambiente.

Feliç 2014!!!!

Feliz Navidad / Bon Nadal

El Enigma de la Cadena

A un experto joyero le llevan cuatro trozos de cadena, de tres eslabones cada uno, para que los una formando una pulsera. "Para ello, dijo el joyero, tendré que cortar cuatro eslabones, uno de cada trozo, para engarzar los trozos y soldar a continuación cada eslabón cortado. Tendré, en definitiva, que hacer cuatro cortes y cuatro soldaduras". Pero la persona que le encarga el trabajo dice: "No, no es necesario hacer cuatro empalmes. Puede formarse la pulsera con solo tres". ¿Cómo podría hacerse esto?.

Relación entre la edad de la mujer y la reserva ovárica

Según los conocimientos fisiológicos y embriológicos  de la actualidad el ovario de la mujer  desde su formación intrauterina, queda dotado de una corte folicular que desde el 5 o 6 mes de vida intrauterina posee el total de aproximadamente 6 millones de ovogonias, las cuales en el segundo mes de vida extrauterina muchos terminan el proceso de división mitótica transformándose ya en ovocitos primarios (profase de la primera división meiótica) que protagonizarán los procesos de cambios que comienzan con el reloj biológico que se ``dispara´´ en la etapa de la adolescencia (por mediación hipotalámica, que rige las secreciones sincronizadas de GNRH y por consiguiente de FSH y LH) y cesan con la menopausia.

Cada mes comenzara a madurar una corte folicular que viene genéticamente determinada para ese mes, y de esta corte un solo folículos lograra alcanzar la madurez liberándose de el un ovulo en estadio de madurez con capacidad para ser fertilizado.

Esta  corte folicular que viene genéticamente determinada con capacidad para producir óvulos es lo que se llama reserva ovárica en una mujer. Por lo que entenderemos por reserva ovárica como el potencial reproductivo de una mujer en término de números de folículos y calidad ovocitaria. Esta reserva ovárica esta asociada a la edad de la mujer y se plantea que pude estar asociada directamente con la disminución de la capacidad reproductiva de la mujer con la edad.

Manuel Gomez Diaz

El ENIGMA de la Transformación

Soy una bebida

Cambie una letra y me convierto en un árbol,
Cambie una letra y me convierto en el suelo de su casa,
Cambie una letra y encontrará el camino entre las montañas,
Cambie una letra y podrá beber lo que originalmente fui.

¿Qué era y en que me he transformado?

La Ecolocalización

Presente en Aves, quirópteros y cetáceos. Se usa el reflejo de impulsos sonoros emitidos por el propio individuo y con una emisión de pulsos breves para captar el rebote.

·      Aves: Situado dentro del rango de audibles, se usan gritosmuy agudos y en sólo dos géneros: los Steathornis (aves sudamericanas semejantes a los chotacabras) y Callocalia (apodiformes del Sudeste asiático) ambos de costumbres crepusculares y que pasan el día en cuevas. Los pulsos se usan para orientarse y capturar las presas. En Steathornis se dan chasquidos sonoros muy breves de 1 mseg. y trenes de 2-6 de esos chasquidos cada uno separados los trenes entre 1.7 y 4.4 mseg. En Callocalia se dan pulsos más largos con chasquidos entre 3-20 mseg. y siempre en parejas de 3-20 pares por segundo con una frecuencia de KHz más baja. Las aves de tamaño pequeño dan una frecuencia relativa más elevada y una resolución de pulsos más baja que en murciélagos.

·      Quirópteros: Para la localización de obstáculos, presas y se cree que les sirve también para la comunicación intraespecifica. La vida y costumbres son crepusculares y nocturnas y viven en cuevas. Entre los megaquirópteros sólo un gen. Roussettus emite pulsos no siendo de origen laringeno sino por choques laterales de la lengua en la cavidad bucal, emitiendo 7 pares/seg. con alta visión noctuna por lo que serían de apoyo. En los microquirópteros se dan por las cuerdas bucales con esqueletos cartilaginosos mas osificados que en humanos y alta distensibilidad de cuerdas bucales, lo que les permite la emisión siempre en la fase de espiración respiratoria que se asocia al batir de las alas. Los pulsos pueden ser con la boca abierta o con la nariz (para favorecer la direccionalidad de la emisión). Se asocia a un desarrollo característico de los pabellones auditivos, con prolongaciones carnosas (parecido a una segunda oreja) o tragus y que le permite filtrar las longitudes de onda y facilitar la captación de emisiones. La cadena de huesecillos es más ligera y pequeña e implica una cóclea larga. La función es la de detección de obstáculos y localización de presas. La frecuencia del sonido limita el tamaño del obstáculo que se aprovecha en detección de presas, a las mariposas nocturas las ataca por encima pues es allí su zona de sombra y no pueden detectar las ondas del murciélago. Al acercarse pueden distinguir mejor los detalles aumentando la frecuencia de rastreo al volverle el eco más rápido.

·      Cetáceos: Similar al anterior aunque en un medio diferente, el agua, con una velocidad de transmisión elevada pero que obliga a una elevada frecuencia para la longitud de onda similar. Los misticetos presentan una banda muy amplia (infra. audible y ultra) y tanto se usa como sonar para sus viajes como para la comunicación. En los odontocetos (ballenas, delfines, oreas...) la emisión de audibles con no audibles con modulaciones similares a las aves (los gritos o silbidos de comunicación intraespecifica como reclamo sexual, llamada de auxilio y los cantos...). Los odontocetos son capaces de dar distintos tipos de alarma y con una carga social muy fuerte (los delfines se llaman por su nombre y las crías usan variantes de los sonidos-nombre maternos, como si de apellidos se tratara) así como chasquidos de ecolocalización. La emisión de los sonidos está desacoplado de los ciclos respiratorios por adaptaciones al medio acuático. Ellos no presentan orificios nasales sino espiráculos que se asocian a sacos nasales (modificaciones de los laberintos turbinales) y que se usan para la emisión de los pulsos ultrasónicos (sobretodo por el saco vestibular) siendo capaces de comprimirse y conectándose por esfínteres para intercambiar aire y que es la morfología lo que produce los ruidos que son dirigidos por el melón (tejido graso con tejido conectivo fibroso) que sirve de lente acústico al converger las ondas hacia delante. Para la captación no se usan orejas ni pabellones ni es necesaria la amplificación pues la impedancia del agua es similar a la de los tejidos. El maxilar inferior actúa como antena mecánica por ello siempre rastrean con el morro por delante.


      A nivel general la ecolocalización permite determinar la distancia del objeto por medida del tiempo entre emisión y recepción (diferentes tiempos en los medios acá áticos y aéreos), discernir la velocidad del objeto por la frecuencia modular…

Nacho Padró